richie(世界有你更美丽~) 写于 2010-04-07
宝宝的“语言成长”比较容易察觉，从嗯嗯呀呀，到单字单词，到完整的句子，到复杂的情感表述。 相比之下，宝宝的“行为成长”往往没有太明显规律，而每一个宝宝的个体表现也不尽相同，不过，对于每一个不同年龄段的宝宝而言，他们的行为举止都需要爸爸妈妈们的仔细观察，结合“行为成长”的一些基本规律，从而让他们更加健康快乐的成长起来。 0-1岁的宝宝开始“行动起来” 这个阶段的宝宝在几周大的时候就能够有很大的劲儿抓牢东西，甚至会用力地踢腿想站起来走路……尽管这些动作看起来很莫名其妙，不过，它们都是新生儿与生俱来的特有动作——其实是就反射作用。例如： 1、宝宝受惊，他会快速且不自觉的动作或跳起 动作：宝宝拱起后背并伸展他的脖子，四肢和手臂 引起原因：宝宝听到了噪音和喧闹声；宝宝突然被抱起来，感觉要掉下去；甚至宝宝突然醒来，这些都能够让宝宝突然受到惊吓，从而做出不自觉的一种戒备和自我保护的动作来。 什么时候反射消失：大约在宝宝两个月大的时候，他就不会轻易被吓着了。 2、还不会站的宝宝试图伸出脚迈步 动作：家长挺直地抱着宝宝时，宝宝就会把一只脚放在另外一只脚的前面，样子像是要走起路...
类别：宝宝成长历程
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richie(世界有你更美丽~) 写于 2010-04-07
千寻的妈妈自从发现孩子懂得把小饼干放在嘴里吃的时候开始，就常常有意识地培养她的自理能力。比如把奶瓶给她自己抱着喝奶，把小匙递到她的手中让她自己进食，不过似乎不是那么简单。她把奶瓶抱在怀里喝两口就会开始玩奶嘴，小匙拿在手里一般是不会向嘴里送的。这该怎样正确引导这么小的宝宝自己吃饭呢？ 金宝贝幼儿专家夏先生建议，宝宝在8～15个月之间才会渐渐懂得因果相关性。所以即使妈妈把奶瓶给千寻，如果她无法意识到“给奶瓶”和“喝牛奶”之间的相关性，就会对“给奶瓶”的这个行为做出自己的解释而选择去玩奶嘴。给匙子和自己喂食也是同理。妈妈不用着急，可亲自示范，并且重复多次，这样能够加强宝宝的认知，从而引导宝宝自己吃饭。 但千寻妈妈有个疑问：在培养宝宝自理能力时，父母应该避免什么误区呢？夏先生介绍说，父母应切勿操之过急。因为对于这一阶段的宝宝，首先要让她对外面的世界感受到舒适和安全，让宝宝熟悉身边照顾她的人，建立起良好的亲子关系，然后才鼓励宝宝学习因果相关性，学习如何与他人沟通，有目的地进行表达和行动。通常0～1岁幼儿具备了基本自理能力，可以自己双手握奶瓶喝奶，会配合大人穿脱衣服等。
类别：宝宝成长历程
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richie(世界有你更美丽~) 写于 2010-04-07
五感指的是视觉、听觉、触觉、嗅觉和味觉这5种感觉，宝宝将主要通过五感来认识这个世界。感官能力发展越好，大脑对于各种讯息的统合能力就越强，越有助于日后的整体发展。 视觉训练 0～2岁视觉发展 发展期发展特征 出生时此时宝宝是个“大近视”，只能看得见模糊的影像，可辨识的距离只有20～30厘米。 1个月发展出聚焦能力，能逐渐辨认明显的轮廓。 3个月开始注意到周围的物品，会转头看东西，开始发展手眼协调的能力。 5个月视野开始往两侧及上下扩展，能观察到更多的物体。同时也已发展出较好的视觉追视能力，当有东西在眼前晃动或左右移动时，眼睛会跟着物体一起移动。此时也能够辨认鲜明的颜色，会对颜色鲜艳的物品感兴趣，并已经发展至可以使用两只手一起玩玩具。 9个月宝宝的视觉记忆有了惊人的进步，除了能够分辨熟识的人脸之外，更能将此能力扩大到其他物体上。 1岁逐渐发展出成熟的视觉区别能力，并可配合指令做出成功的配对。辨别形状的能力也随之增强，可以辨别简单的几何形状(如方形、圆形等)。随着活动力不断增加、空间概念的形成，可以将东西做简单的归类。 2岁视觉发展已与成人接近。 训练方法 ...
类别：宝宝成长历程
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richie(世界有你更美丽~) 写于 2010-04-07
对0～3岁的宝宝谈教育似乎言之过早，不过这时候的确是宝宝建构基本学习能力的最佳时期。如果能把握这个阶段，给予充分且适当的刺激，将有助于宝宝日后的学习，不过，望子成龙望女成凤的爸爸妈妈们，可不要过于苛求，以免揠苗助长哦！ 了解早期教育 早教何时开始？ 过去谈早期教育多半是针对0～6岁的小孩，不过随着脑神经学的发达，许多科学家发现，宝宝出生时大脑并不是一片空白的，每个神经轴的突触都会在刺激中产生连结。大脑中的神经在受到刺激后，树突状的细胞会产生连结、延伸，若是没有适当的刺激，脑神经就会原封不动地摆在那里，这证明了宝宝需要获得更早期的脑部刺激，因此，近几年来，早期教育也将范围下降至0～3岁，主要着重于开发宝宝的多元感官能力。 早教的方向 照顾者应该要认清早期教育的着重方向，以免抱着要让宝宝成为天才的心态，反而给了过多的压力，使宝宝对学习失去兴趣。早期教育的方向应该是协助宝宝建构各种感官能力，让宝宝在未来能够轻松学习。 如在3岁前给予宝宝足够的感官、语言刺激，并且提供充分的肢体动作练习，那么在进入幼儿园之后，宝宝便有足够的行动能力去探索，且精准的感官能力也能让他大量接收到...
类别：宝宝成长历程
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richie(世界有你更美丽~) 写于 2010-04-07
对于幼小的宝宝而言，没有比艺术教育更适合他们了，而在艺术的殿堂上，进行音乐启蒙及开发当属最佳。因为，0-3岁的小宝宝尚没发育完全，学习舞蹈或画画有可能伤及四肢及手指的筋骨。而惟有音乐接触得越早，对宝宝则越有益处。这样，不仅可增进宝宝的乐感，更重要的是多听高雅的古典音乐，还能开发宝宝的右脑，从而使左右脑功能平衡。 音乐启蒙和开发，犹如给宝宝的想象力、创造力及记忆力安上了一副展翅飞翔的翅膀，使宝宝的智能发展更卓越—— 备忘录No.1多让宝宝聆听周围美妙的声音 宝宝出生后，便应该逐渐引导聆听周围的声音及音乐： 听能发出悦耳声音的玩具，或在房间里挂一个能发出清脆悦耳声音的风铃。 听厨房中的切菜声，听锅碗瓢盆碰撞时发出的音响。 听自然界的刮风声、雷雨声及雨滴声、流水声；各种昆虫、鸟类、家禽发出的鸣叫声。 听各种交通工具，如火车的隆隆轰鸣声、飞机的嗡嗡声；汽车、火车及轮船发出的鸣笛声。 让宝宝辨别家中亲人，如爸爸、妈咪、爷爷、奶奶、外公、外婆及邻居的说话声音；辨别人们表达不同情感的声音，如高兴、生气、着急等。 让宝宝闭眼听三种声音，即小铃、小鼓及木鱼。然后，请宝宝说出声...
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richie(世界有你更美丽~) 写于 2010-04-07
宝宝在0-6个月期间是脑发育的关键期，在此期间对宝宝进行大运动、精细动作、适应能力、语言和社交五项行为训练是很有必要的，也是进行早期智力开发的重要手段。而这些训练大都是借助宝宝喜爱的玩具来完成的。 拨浪鼓类玩具 宝宝的听觉系统在孕5个月就基本发育完善，所以出生后的0-6个月宝宝对声音最敏感，会发出声音的玩具对此阶段宝宝最具吸引力。我们也应该借此加强对宝宝听力的训练。如果玩具再加上可以咬的功能就更加合适了，如小龟牙胶等。 0岁大卡片 在0-6岁这个阶段，宝宝对色彩也是比较敏感的，他们大都喜欢颜色鲜艳的物品，而0岁大卡片就是把宝宝最早、最容易接触的物品，如水果等用鲜艳的色彩画在卡片上，作为宝宝的玩具，放在周围。有助于视觉的发育，也有助于宝宝以后更快的认识和接受这些物品。 会发光发声和活动的玩具 对于4到6个月的宝宝，他们更加喜欢新奇的带点刺激性的玩具，他们的要求不仅是颜色、声音，对玩具的形象，动作也有了要求，这时候这种能爬行的大青虫就可以满足宝宝的好奇心，同时也可以更好地促进宝宝的脑发育。 积木类玩具 这种玩具通常在宝宝用手抓和把玩...
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richie(世界有你更美丽~) 写于 2010-04-07
0-3岁宝贝身长体重指标 1个月 身长 •男孩：51.9-61.1厘米 •女孩：51.2-60.9厘米 体重 •男孩：3.7-6.1千克 •女孩：3.5-5.7千克 2个月 身长 •男孩：55.3-64.9厘米 •女孩：54.2-63.4厘米 体重 •男孩：4.6-7.5千克 •女孩：4.2-6.9千克 3个月 身长 •男孩：57.6-67.2厘米 •女孩：56.9-65.2厘米 体重 •男孩：5.2-8.3千克 •女孩：4.8-7.6千克 4个月 身长 •男孩：59.7-69.3厘米 •女孩：58.5-67.7厘米 体重 •男孩：6.8-9.0千克 •女孩：5.3-8.3千克 5个月 身长 •男孩：61.4-71.0厘米 •女孩：60.4-69.2厘米 体重 •男孩：6.1-9.5千克 •女孩：5.7-8.8千克 6个月 身长 •男孩：63.4-73.8厘米 •女孩：62.0-72.0厘米 体重 •男孩：6.5-10.3千克 •女孩：6.0-9.6千克 7-8个月 身长 •男孩：66....
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richie(世界有你更美丽~) 写于 2010-04-07
1～2岁宝贝 刚刚学会走路的宝宝，蹒跚向前，在他们行走过程中，需要不同玩伴。有的是他们学步的伙伴，有的是可以帮助开发他们智力的朋友，简单说，这个时期的宝贝，能“玩”出自己的聪明。 牵拉玩具的天堂 牵拉玩具可以最大限度发展宝宝的行走技能。这类玩具可以引得宝宝拉着它在游戏场上或院子里走来走去。 玩转可爱小球 很多宝宝非常喜欢玩球类玩具，这个喜好可以帮他们发展动作技能。1～2岁幼儿还不具备接球和掷球本领，所以他们更加喜欢把球扔在地板上，看着球滚来滚去。对这个年龄段的宝贝来说，柔软材料的球类更加适合他们。 1～2岁宝贝玩具 ●发展感知觉和认识能力的玩具：具有不同颜色、形状、质地、声音的玩具； ●促进动作发展的玩具：能推拉的小车、球类； ●训练手的精细动作的玩具：套环、套筒、积木； ●促进语言和认知能力的玩具：小动物、交通工具、图书； ●训练思维和动手能力的玩具：能玩沙、玩水、拼搭的玩具。 憨态可掬的套圈小熊，让宝贝逐渐认识颜色、形状以及大小关系，一点一点地让宝贝在游戏中学到知识。 一块一块积木拼搭成的小卡车，开始跟着宝宝向前出发了,拿掉一个车轮,小卡车被...
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richie(世界有你更美丽~) 写于 2010-04-07
0-3岁是早期大脑发育的最佳时期，是进行快速学习的好时机，要丰富孩子的生活环境，不要等到孩子该上学了才考虑这个问题，那时学习的关键期早就过了。父母有时会感到，虽然自己有了早期教育的意识，但是却不了解怎样进行早期教育，现行的教育制度已经存在很多年了，整个社会对早期教育的重要性都缺乏充分的认识。 小朋友没有哭闹 周末，记者跟着9位小朋友上了一节月牙班的课程，首先小朋友在欢快的音乐声中练习走直线，大约练习了5分钟。老师开始上课了，小朋友和爸爸或妈妈做成一圈，老师细声细语地给小朋友们讲课，这节课的主要内容是三指捏跳棋和锻炼小朋友扔垃圾的意识。经过15分钟的练习，不少小朋友都很有感觉，动作做得有模有样的。然后做了一系列游戏，有“叫名字开火车”练习孩子对自己名字的敏感性和等待的耐心，“跨越积木”练习跨越障碍，戴上小腕铃做小音乐家。中间穿插了保健球按摩、放松操，45分钟的时间一眨眼就过去了，特别充实。 不少家长都会早点带孩子过来，在活动房带孩子玩会儿，和老师交流孩子现在的发展状况，有些小朋友特别爱来这儿上课，到了上课那天不用叫就能自己起床，来了之后和小朋友在一起，都很开心，没有哭闹的...
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richie(世界有你更美丽~) 写于 2010-04-07